Milumis Schulbriefclub · Klasse 3–4

Der zerbrochene Kompass von Milumia

Ein Kompass. Viele Spuren. Ein Weg, den die Klasse gemeinsam findet.

Ein geheimnisvoller Kompass ist zerbrochen. Seine Spuren führen durch Milumia. Mit jeder neuen Etappe kommt Ihre Klasse oder Gruppe der Frage näher, was geschehen ist und wohin der Kompass eigentlich führen sollte.

Klasse 3–4 Schule & OGS 19 Einheiten Rhythmus: ca. alle 2 Wochen ca. 45 Minuten
34,90 € pro Kind

Mindestberechnung 15 Kinder = 523,50 €
Beispiel: 25 Kinder = 872,50 €
inkl. MwSt., zzgl. Versand

✦ Eine fortlaufende Spurensuche mit 19 aufeinander aufbauenden Etappen rund um Orientierung, Entscheidungen und Zusammenarbeit.
Ein zerbrochener Kompass und verschiedene Wege durch die geheimnisvolle Welt Milumia
Die Geschichte beginnt

Etwas stimmt mit dem Kompass nicht.

Was zunächst wie ein ungewöhnlicher Fund aussieht, wird zum Anfang einer Spurensuche durch Milumia. Denn dieser Kompass scheint mehr zu wissen, als sein zerbrochenes Äußeres vermuten lässt.

Eines Tages wird in Milumia ein alter Kompass gefunden.

Sein Gehäuse ist beschädigt. Teile fehlen. Die Kompassrose ist zerbrochen und die Nadel verhält sich merkwürdig.

Statt zuverlässig in eine Richtung zu zeigen, bewegt sie sich immer wieder. Manchmal bleibt sie plötzlich stehen. Manchmal weist sie auf einen Ort, an dem scheinbar überhaupt nichts zu finden ist.

Doch dann taucht die erste Spur auf.

✦
Eine Nachricht, die niemand erwartet hat Zusammen mit dem Kompass wird ein Hinweis entdeckt. Er scheint zu einem Ort in Milumia zu führen. Doch der Weg dorthin ist alles andere als eindeutig.

Schon bald wird klar: Um herauszufinden, was mit dem Kompass geschehen ist, reicht es nicht, einfach nur seiner Nadel zu folgen.

Hinweise müssen miteinander verbunden, Entscheidungen getroffen und manchmal Wege verworfen werden. Nicht jede Spur führt dorthin, wo man zunächst vermutet.

Über 19 aufeinander aufbauende Etappen verfolgt Ihre Klasse oder Gruppe die Spur weiter. Ungefähr alle zwei Wochen wird ein neuer Teil der Geschichte geöffnet und die Suche geht weiter.

Orientierung Spuren wahrnehmen und Wege vergleichen
Entscheidungen Möglichkeiten betrachten und auswählen
Zusammenarbeit unterschiedliche Ideen zusammenbringen
Das große Geheimnis
Wohin wollte der Kompass eigentlich führen?

Und warum ist er zerbrochen? Die Antwort darauf erfährt die Klasse nicht am Anfang. Mit jeder Etappe kommt eine weitere Spur hinzu und das Bild der Geschichte verändert sich nach und nach.

Eine Einheit · ca. 45 Minuten

So wird aus jeder Etappe eine gemeinsame Spurensuche.

Jede Etappe führt die Geschichte weiter und verbindet neue Spuren mit Austausch, Rätseln und gemeinsamen Aktivitäten. Der Ablauf ist vorbereitet und kann an die Situation Ihrer Klasse oder Gruppe angepasst werden.

01
ca. 5 Minuten

Ankommen & öffnen

Die nächste Kristallpost-Etappe wird geöffnet. Ein neuer Hinweis führt Ihre Klasse oder Gruppe zurück in die Spurensuche.

02
ca. 10 Minuten

Geschichte entdecken

Die fortlaufende Geschichte bringt neue Informationen über den Kompass, seine Spuren und den nächsten Abschnitt der Suche.

03
ca. 10 Minuten

Überlegen & rätseln

Hinweise werden verbunden, Möglichkeiten verglichen und unterschiedliche Ideen gemeinsam betrachtet.

04
ca. 15 Minuten

Aktiv werden

Spiele, Übungen und gemeinsame Aufgaben greifen das Thema der Etappe auf und laden zum Ausprobieren ein.

05
ca. 5 Minuten

Spur sichern

Wichtige Entdeckungen, Gedanken, Entscheidungen oder Fundstücke finden ihren Platz in der Klassenchronik. Dann wartet die nächste Spur.

Ein Rahmen, kein starrer Stundenplan.

Die Einheit ist vorbereitet und auf ungefähr 45 Minuten angelegt. Sie können einzelne Phasen je nach Situation Ihrer Klasse oder Gruppe verkürzen, verlängern oder anders gewichten.

Rhythmus · ungefähr alle zwei Wochen

19 Etappen. Eine fortlaufende Suche.

Zwischen den einzelnen Etappen bleibt Zeit für den normalen Schul- oder OGS-Alltag. Ungefähr zwei Wochen später wird die nächste Etappe geöffnet und die Geschichte rund um den zerbrochenen Kompass geht weiter.

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Die Geschichte endet nicht nach einer Einheit.

Der zerbrochene Kompass verbindet die einzelnen Etappen miteinander. Frühere Spuren und Entscheidungen können später wieder wichtig werden und die Suche Stück für Stück weiterführen.

Pädagogische Schwerpunkte

Welche Themen begegnen der Klasse auf ihrer Suche?

Die Spurensuche rund um den zerbrochenen Kompass greift Themen auf, die für soziales Lernen, Selbstregulation und das Miteinander in einer Klasse oder Gruppe relevant sein können. Für die Kinder entstehen sie aus den Situationen der Geschichte.

Schwerpunkt 01

Orientierung

Was kann helfen, wenn der nächste Schritt noch nicht eindeutig ist? Die Geschichte lädt dazu ein, Hinweise wahrzunehmen, Möglichkeiten zu betrachten und sich zu orientieren.

Schwerpunkt 02

Entscheidungen

Verschiedene Wege betrachten, Möglichkeiten gegeneinander abwägen und gemeinsam überlegen, welche Entscheidung als Nächstes getroffen wird.

Schwerpunkt 03

Eigene Stärken

Wahrnehmen, was man selbst zu einer Aufgabe beitragen kann, und entdecken, dass andere Kinder andere Fähigkeiten und Ideen mitbringen.

Schwerpunkt 04

Zusammenarbeit

Zuhören, unterschiedliche Ideen zusammenbringen und Aufgaben gemeinsam angehen, wenn eine Spur nicht allein weiterführt.

Schwerpunkt 05

Rückschläge

Nicht jede Spur führt zum Ziel. Ein Umweg oder ein falscher Versuch kann Anlass sein, neu hinzusehen und einen anderen Weg auszuprobieren.

Schwerpunkt 06

Perspektivwechsel

Eine Situation aus verschiedenen Blickwinkeln betrachten und wahrnehmen, dass andere Kinder dieselbe Spur unterschiedlich deuten können.

Schwerpunkt 07

Gefühle & Selbstregulation

Unsicherheit, Frust oder Aufregung wahrnehmen und Möglichkeiten kennenlernen, mit intensiven Momenten während einer Herausforderung umzugehen.

Schwerpunkt 08

Gemeinschaft

Erleben, dass unterschiedliche Beiträge nebeneinander Platz haben und eine gemeinsame Lösung nicht von allen denselben Weg verlangt.

Der Kompass als roter Faden

Nicht immer zeigt ein Kompass, welcher Weg der richtige ist.

Genau damit spielt die Geschichte. Orientierung kann bedeuten, Informationen zu sammeln, unterschiedliche Sichtweisen einzubeziehen, Entscheidungen zu treffen, einen Umweg zuzulassen oder einen eingeschlagenen Weg noch einmal zu überdenken.

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Für Fachkräfte transparent, für Kinder Teil des Abenteuers.

Die pädagogischen Schwerpunkte helfen Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften bei der Einordnung. Für die Kinder stehen die Geschichte, ihre Spuren, Rätsel, Entscheidungen und das gemeinsame Erleben im Vordergrund.

Die Reise durch Milumia

19 Etappen. Eine große Spurensuche.

Jede Etappe führt Ihre Klasse oder Gruppe ein Stück weiter. Manche Spuren scheinen eindeutig, andere werfen neue Fragen auf. Erst nach und nach lässt sich erkennen, was die einzelnen Entdeckungen miteinander verbindet.

Etappe 01

Der zerbrochene Kompass

Ein ungewöhnlicher Fund setzt die Suche in Bewegung.

Etappe 02

Die Nadel zeigt ins Nichts

Der erste Hinweis führt in eine unerwartete Richtung.

Etappe 03

Die Spur im Kristallstaub

Etwas wurde zurückgelassen. Doch was bedeutet es?

Etappe 04

Zwei Wege

Zum ersten Mal scheint es mehr als eine richtige Richtung zu geben.

Etappe 05

Die Karte ohne Norden

Eine alte Karte hilft nur, wenn man sie anders betrachtet.

Etappe 06

Das Echo im Fels

Eine Spur lässt sich nicht mit den Augen finden.

Etappe 07

Der Weg, der zurückführt

Manchmal bedeutet Weitergehen, noch einmal umzukehren.

Etappe 08

Die drei Zeichen

Drei Hinweise scheinen dasselbe zu sagen. Oder doch nicht?

Etappe 09

Hinter dem Wasserfall

Ein verborgener Ort bringt eine neue Entdeckung.

Etappe 10

Die falsche Spur

Plötzlich passt etwas nicht mehr zu dem, was bisher sicher schien.

Etappe 11

Das fehlende Stück

Ein Fund verändert den Blick auf den zerbrochenen Kompass.

Etappe 12

Der schweigende Wegweiser

Diesmal gibt es keine eindeutige Richtung.

Etappe 13

Die Spur der anderen

Eine neue Perspektive eröffnet einen bisher übersehenen Weg.

Etappe 14

Der Weg durch den Nebel

Nicht alles lässt sich erkennen, bevor man den ersten Schritt macht.

Etappe 15

Vier Richtungen

Mehrere Möglichkeiten führen zu einer schwierigen Entscheidung.

Etappe 16

Das Zeichen im Stein

Eine alte Spur verbindet plötzlich mehrere Entdeckungen miteinander.

Etappe 17

Der Kompass erwacht

Zum ersten Mal geschieht etwas, womit niemand gerechnet hat.

Etappe 18

Die letzte Richtung

Fast alle Spuren führen nun zu einem gemeinsamen Ziel.

Etappe 19

Wohin der Kompass führt

Die Reise erreicht den Ort, auf den alles hingedeutet hat.

Mehr verraten wir nicht
Nicht jede Spur ist das, was sie zunächst zu sein scheint.

Was Ihre Klasse oder Gruppe an den einzelnen Orten entdeckt, welche Entscheidungen auf dem Weg eine Rolle spielen und was hinter dem zerbrochenen Kompass steckt, bleibt Teil des Abenteuers.

Materialien für 19 Etappen

Das bekommt Ihre Klasse oder Gruppe.

Zum Schulbriefabenteuer gehören die Geschichte, vorbereitete Impulse, Aufgaben und Materialien, mit denen Ihre Klasse oder Gruppe die Spurensuche Schritt für Schritt begleiten kann.

01

Kristallpost & Geschichte

Die fortlaufende Geschichte führt durch 19 aufeinander aufbauende Etappen und bringt immer wieder neue Spuren rund um den zerbrochenen Kompass ins Spiel.

02

Hinweise & Fundstücke

Spuren und kleine Elemente aus der Geschichte machen die Suche greifbar und können im Verlauf des Abenteuers wieder aufgegriffen werden.

03

Gesprächsimpulse

Vorbereitete Fragen und Impulse unterstützen den Austausch über Beobachtungen, unterschiedliche Sichtweisen und die Themen der jeweiligen Etappe.

04

Rätsel & Aktivitäten

Rätsel, Übungen, Spiele und gemeinsame Aufgaben greifen die Geschichte auf und laden die Kinder zum Überlegen und Ausprobieren ein.

05

Materialien für Kinder

Zur jeweiligen Etappe gehören vorbereitete Materialien, die im gemeinsamen Abenteuer eingesetzt und bearbeitet werden können.

06

Begleitung für Fachkräfte

Hinweise zu Ablauf, Thema und Durchführung unterstützen Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte bei der Vorbereitung der Einheiten.

✦

Die Klassenchronik begleitet die ganze Spurensuche.

Entdeckungen, Gedanken, Entscheidungen, Ergebnisse und ausgewählte Fundstücke finden im Verlauf der 19 Etappen ihren Platz in der Klassenchronik. So entsteht Schritt für Schritt eine sichtbare Spur der gemeinsamen Reise durch Milumia.

2 Pakete

Das Schulbriefabenteuer wird in zwei Paketen geliefert.

Die Materialien für die 19 Etappen werden auf zwei Lieferungen verteilt. Die Etappen selbst werden anschließend im vorgesehenen Rhythmus von ungefähr zwei Wochen mit Ihrer Klasse oder Gruppe geöffnet und durchgeführt.

Entwickelt für eine teilnehmende Klasse oder Gruppe.

Das Schulbriefabenteuer und seine Materialien sind für die gemeinsame Durchführung mit der gebuchten Klasse oder Gruppe vorgesehen. Die konkreten Nutzungshinweise zu den Materialien werden beim Angebot ausgewiesen.

Klasse 3–4 · Schule & OGS

Für wen ist das Abenteuer geeignet?

Der zerbrochene Kompass von Milumia ist für Klassen und Gruppen der Jahrgangsstufen 3–4 entwickelt. Die fortlaufende Spurensuche verbindet eine gemeinsame Geschichte mit Themen rund um Orientierung, Entscheidungen, Zusammenarbeit und soziales Lernen.

3.–4. Klasse
19 Einheiten
ca. 2 Wochen Rhythmus
ca. 45 Min. pro Einheit

Gut einsetzbar für

✓ Klassenstunden und gemeinsame Gesprächszeiten
✓ Soziales Lernen
✓ Orientierung und Entscheidungen
✓ Zusammenarbeit und Perspektivwechsel
✓ Gefühle und Selbstregulation
✓ Klassengemeinschaft und Zugehörigkeit
✓ Wiederkehrende Angebote in Schule und OGS

Warum ungefähr alle zwei Wochen?

Der Rhythmus schafft eine Balance zwischen Kontinuität und Freiraum. Die Geschichte bleibt präsent, ohne dass jede Woche eine neue Einheit eingeplant werden muss.

Zwischen den Etappen bleibt Raum für den normalen Schul- oder OGS-Alltag und dafür, Gedanken oder Themen aus der Geschichte später noch einmal aufzugreifen.

Nach ungefähr zwei Wochen wird die nächste Etappe geöffnet. So geht die Spurensuche regelmäßig weiter, ohne den Alltag der Klasse oder Gruppe jede Woche fest zu belegen.

Milumia muss vorher niemand kennen.

Ihre Klasse oder Gruppe kann direkt mit dem zerbrochenen Kompass in die Geschichte einsteigen. Alles, was für das Abenteuer wichtig ist, wird im Verlauf der Spurensuche eingeführt.

Eine fortlaufende Geschichte

19 Etappen. Eine gemeinsame Reise.

Der zerbrochene Kompass führt Ihre Klasse oder Gruppe durch eine zusammenhängende Geschichte. Neue Spuren kommen hinzu, frühere Entdeckungen können später wieder wichtig werden und nach und nach entsteht ein größeres Bild.

Am Anfang

Die erste Spur

Ein zerbrochener Kompass, eine unerwartete Nachricht und viele offene Fragen setzen die Spurensuche in Bewegung.

Unterwegs

Die Spuren verbinden sich

Neue Orte, Hinweise und Herausforderungen kommen hinzu. Frühere Entdeckungen können plötzlich eine neue Bedeutung bekommen.

Der Wendepunkt

Nicht alles ist eindeutig

Vermutungen verändern sich, Wege müssen neu betrachtet werden und nicht jede Spur führt dorthin, wo zunächst vermutet wurde.

Am Ziel

Aus Spuren wird ein Ganzes

Nach 19 Etappen fügt sich zusammen, was unterwegs entdeckt wurde. Die große Frage rund um den zerbrochenen Kompass erhält ihre Antwort.

Und die Klassenchronik reist mit.

Während die Geschichte weitergeht, sammelt Ihre Klasse oder Gruppe wichtige Spuren, Gedanken, Entscheidungen, Ergebnisse und ausgewählte Fundstücke in der Klassenchronik. So bleibt sichtbar, was auf den einzelnen Etappen entdeckt wurde.

Der Gedanke hinter dem Kompass

Vielleicht zeigt ein guter Kompass nicht immer, welchen Weg man gehen muss.

Die Geschichte lädt dazu ein, Möglichkeiten zu betrachten, unterschiedliche Sichtweisen einzubeziehen, Entscheidungen zu treffen und einen eingeschlagenen Weg auch einmal neu zu überdenken.

Denn nicht jeder Weg ist schon eingezeichnet, bevor eine Reise beginnt.

Erst kennenlernen oder direkt starten

Wie möchten Sie die Spurensuche beginnen?

Lernen Sie den Milumis Schulbriefclub zunächst mit einer kostenlosen digitalen Probeeinheit kennen oder starten Sie direkt mit dem vollständigen Abenteuer rund um den zerbrochenen Kompass.

Kostenlos kennenlernen

Die kostenlose Probeeinheit

Die geheimnisvolle Nachricht aus Milumia

Entdecken Sie mit einer vollständigen Probeeinheit, wie Geschichte, Gespräch, Rätsel und eine gemeinsame Aktivität im Milumis Schulbriefclub zusammenspielen.

Klasse 3–4 ca. 45 Minuten digital als PDF kostenlos kein Versand

Enthalten sind Geschichte, vorbereiteter Ablauf, Gesprächsimpulse, Rätsel beziehungsweise Aktivität und Materialien zum Ausdrucken.

19 Etappen · ca. alle zwei Wochen

Der zerbrochene Kompass von Milumia

Die vollständige Spurensuche für Klasse 3–4

Ihre Klasse oder Gruppe folgt über 19 aufeinander aufbauende Etappen den Spuren des zerbrochenen Kompasses. Jede Einheit ist auf ungefähr 45 Minuten angelegt.

Klasse 3–4 Schule & OGS 19 Einheiten je ca. 45 Minuten 2 Pakete mit Klassenchronik
34,90 € pro teilnehmendem Kind

Mindestberechnung: 15 Kinder = 523,50 €

Beispiel: 25 Kinder = 872,50 €

inkl. MwSt., zzgl. Versand

Eine Klasse. Viele Spuren. Ein gemeinsamer Weg.

Und manchmal beginnt eine große Reise einfach mit einem Kompass, der nicht mehr weiß, in welche Richtung er zeigen soll.

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