Kinder müssen nicht immer über sich selbst sprechen, um etwas über sich selbst zu entdecken.
Die Milumis schaffen einen behutsamen Zugang zu Themen, für die Kindern manchmal noch die Worte fehlen. Über ihre Geschichten können Kinder beobachten, mitfühlen, nachdenken und eigene Lösungen entdecken.
Für Eltern, pädagogische Fachkräfte und alle, die Kinder ein Stück auf ihrem Weg begleiten.
Die Milumis als Begleiter entdeckenManchmal ist es leichter, zuerst über ein Milumi zu sprechen.
Fragen wie „Warum bist du traurig?“ oder „Was ist passiert?“ sind gut gemeint. Trotzdem fällt es Kindern nicht immer leicht, darauf sofort eine Antwort zu finden. Eine Geschichte kann zunächst etwas Abstand schaffen: Das Kind darf beobachten, was ein Milumi erlebt, ohne selbst im Mittelpunkt des Gesprächs zu stehen.
Erst einmal beobachten
Was erlebt das Milumi? Wie könnte es sich fühlen? Was könnte ihm helfen? Das Kind darf die Situation zunächst aus der Perspektive der Figur betrachten.
Eigene Gedanken entwickeln
Es muss nicht nur eine richtige Antwort geben. Kinder dürfen überlegen, vermuten, widersprechen und eigene Ideen und Lösungsmöglichkeiten entwickeln.
Eine Brücke zum eigenen Leben
Manchmal erkennt ein Kind etwas aus seinem eigenen Alltag wieder. Dann kann aus der Geschichte behutsam ein persönliches Gespräch entstehen. Es muss aber nicht.
Die Milumis geben nicht die Antwort vor. Sie öffnen eine Tür zum Nachdenken.
Was Kinder mit den Milumis entdecken können
Jedes Milumi trägt ein eigenes Thema. Gemeinsam entsteht eine Welt, in der viele Fragen vorkommen dürfen, die Kinder in ihrem Alltag beschäftigen. Nicht als Unterricht über das „richtige Verhalten“, sondern als Einladung zum Beobachten, Nachdenken, Entdecken und Ausprobieren.
Selbstwert & Ich-Stärke
Sich selbst entdecken, eigene Stärken wahrnehmen und der Frage begegnen: Was macht mich eigentlich aus?
Gefühle verstehen
Gefühle wahrnehmen, benennen und entdecken, wie unterschiedlich sie sich zeigen und verändern können.
Ruhe & Selbstregulation
Unterschiedliche Möglichkeiten kennenlernen und ausprobieren, die bei Unruhe oder starken Gefühlen hilfreich sein können.
Mut & Dranbleiben
Sich etwas zutrauen, Neues ausprobieren, Fehler und Umwege betrachten und entdecken, was beim Weitergehen helfen kann.
Grenzen & Selbstschutz
Eigene Grenzen wahrnehmen, Nein sagen, die Grenzen anderer beachten und darüber nachdenken, wann Unterstützung wichtig sein kann.
Freundschaft & Miteinander
Zuhören, Unterschiede wahrnehmen, verschiedene Sichtweisen betrachten und entdecken, was Gemeinschaft ausmachen kann.
Sprechen & Hilfe holen
Die eigene Stimme nutzen, Bedürfnisse ausdrücken und erleben, dass Unterstützung gesucht und angenommen werden darf.
Denken & Entscheiden
Gedanken betrachten, unterschiedliche Möglichkeiten entdecken und überlegen, welche nächsten Schritte passen könnten.
Ziele, Träume & eigener Weg
Entdecken, was wichtig sein kann, Wünsche und Ziele betrachten und unterschiedliche Wege dorthin kennenlernen.
Wachstum & Veränderung
Veränderungen begegnen, Neues ausprobieren und entdecken, dass Entwicklung unterschiedlich aussehen und Zeit brauchen kann.
Nicht jedes Kind braucht jedes Thema zur gleichen Zeit. Aber jedes Kind darf seinen eigenen Weg entdecken.
Für Familien und pädagogische Fachkräfte
Die Welt der Milumis kann auf unterschiedliche Weise entdeckt und genutzt werden. Zu Hause, im pädagogischen Alltag, mit einer Klasse oder Gruppe und mit Materialien, die einzelne Themen weiter begleiten.
Briefabenteuer für Zuhause
Echte Post aus Milumia bringt eine fortlaufende Geschichte nach Hause. Kinder entdecken Hinweise, Rätsel, Karten und kleine Fundstücke und tauchen Schritt für Schritt tiefer in das Abenteuer ein.
Milumis im pädagogischen Alltag
Geschichten und Figuren können einen Ausgangspunkt schaffen, um mit Kindern über Gefühle, Selbstwert, Grenzen, Mut und Miteinander nachzudenken, ohne persönliche Antworten einzufordern.
Milumis für Schulen & OGS
Fortlaufende Geschichten verbinden Rätsel, Gespräche, Bewegung, Spiel und gemeinsame Aktivitäten zu Erlebnissen für Klassen und Gruppen.
Shop & Materialien
Auch außerhalb der großen Abenteuer können die Milumis Kinder und Erwachsene begleiten. Im Shop finden Sie verfügbare Geschichten, Materialien und weitere Produkte aus Milumia.
Erwachsene begleiten. Kinder entdecken.
Warum der Blick auf eine Figur Gespräche erleichtern kann
Die Milumis stellen zunächst nicht das Kind, sondern eine Figur und ihre Geschichte in den Mittelpunkt. Dadurch können Kinder eine Situation betrachten, ohne sofort etwas Persönliches über sich erzählen zu müssen.
Abstand zulassen
Statt direkt nach den eigenen Erfahrungen zu fragen, kann zunächst betrachtet werden, was ein Milumi erlebt. Gedanken und Ideen dürfen sich auf die Figur beziehen und zunächst auch dort bleiben.
Perspektiven entdecken
Was könnte das Milumi denken? Welche Möglichkeiten hätte es? Kinder können verschiedene Sichtweisen betrachten, Vermutungen äußern und eigene Lösungen entwickeln.
Übertragung offenlassen
Manchmal entsteht aus einer Geschichte eine Verbindung zum eigenen Erleben. Manchmal bleibt es einfach die Geschichte eines Milumis. Beides darf sein.
Kein Kind muss etwas Persönliches erzählen.
Fragen dürfen Angebote sein. Kinder können erzählen, überlegen, widersprechen, eine andere Idee haben oder bei der Geschichte bleiben. Die Milumis sollen Gesprächsräume öffnen, nicht persönliche Antworten einfordern.
plötzlich endete
Milumia kennenlernen.
Mit einer kleinen Geschichte.
Wie kann eine Geschichte dabei helfen, mit einem Kind über Gefühle, Gedanken und unterschiedliche Möglichkeiten ins Gespräch zu kommen? Mit diesem kostenlosen Kennenlernset können Sie es direkt ausprobieren.
Gemeinsam lernen Sie einen kleinen grauen Milumi kennen, der einen unbekannten Weg entdeckt und plötzlich vor einer Entscheidung steht. Die Geschichte endet bewusst offen. Danach laden fünf Fragen dazu ein, gemeinsam weiterzudenken.
Eine vollständige kleine Geschichte aus Milumia
Fünf offene Fragen zum Beobachten und Weiterdenken
Eine Bonusfrage für die eigene Fortsetzung der Geschichte
Kurze Hinweise für Eltern und pädagogische Fachkräfte
Wer steckt hinter den Milumis?
Ich bin Myria Reinshagen, Kinder- und Jugendcoach und die Erfinderin der Milumis.
In meiner Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begegnen mir viele Themen, die auch in Milumia ihren Platz gefunden haben: Selbstwert, Gefühle, Mut, Grenzen, Freundschaft, Konflikte und die Frage, wie Kinder ihren eigenen Weg entdecken können.
Daraus entstand die Idee zu den Milumis: kleine Wesen, die nicht perfekt sind, nicht alles wissen und ihre Antworten ebenfalls erst entdecken. Kinder dürfen sie auf diesem Weg begleiten, mit ihnen mitdenken, mitfühlen und eigene Möglichkeiten entdecken.
„Mein Ziel ist nicht, Kindern fertige Antworten zu geben. Ich möchte Räume schaffen, in denen sie ihre eigenen entdecken können.“
Was Milumis können. Und was nicht.
Die Milumis sind dafür entwickelt, Kindern über Geschichten, Figuren, Fragen und Aktivitäten Zugänge zu sozialen und emotionalen Themen zu eröffnen. Sie können zum Beobachten, Nachdenken, Ausprobieren und gemeinsamen Gespräch einladen.
Dabei geht es nicht darum, ein Kind zu analysieren oder persönliche Erfahrungen einzufordern. Die Milumis sind pädagogische Begleiter und keine diagnostischen oder therapeutischen Instrumente.
Bei anhaltenden oder starken psychischen Belastungen, akuten Krisen oder wenn Sie sich um die Entwicklung oder das Wohlbefinden eines Kindes sorgen, sollte geeignete fachliche Unterstützung hinzugezogen werden. Die Milumis ersetzen keine medizinische, psychotherapeutische oder andere erforderliche professionelle Diagnostik oder Behandlung.
Vielleicht beginnt hier eine neue Geschichte.
Ob Sie die Milumis gemeinsam mit einem Kind entdecken oder sie in Ihrem pädagogischen Alltag einsetzen möchten: Wählen Sie den Weg, der gerade zu Ihnen passt.
Manchmal beginnt etwas Neues mit einer kleinen Geschichte. Und manchmal mit einem Milumi.
